2009年8月19日 星期三

小王子-1大蠎袉吞吃動物

快40歲了,再讀小王子這本小書,第一章,蠎蛇右吃動物,一隻蠎蛇吞了一頭大象的童畫,大人看不懂,小孩再畫還是不懂,小孩只好放棄了與大人溝通了,也使其畫的興趣失去了,對此有多的感觸,我們長大了失去了嘗試新事物的心了.對某些能力喪失,天真,直率等,長大對我是得是失?
於是我決定不跟此人談大蠎蛇,原始叢林或星星.我降水準來遷就他;跟他談橋牌.高爾夫.政治和領帶.大人們一很高興見到這麼懂事的人

立場的不同看的也界不同,我其實我們不懂的小孩的世界,小孩只好很成熟的將就我們的不懂,最後小孩變成像我們一樣的大人了,小孩眼中無趣的大人.
相同的在與人溝通時,當我們發現對方難以溝通,這時是我們不能理解對方還是對方不能了解我們的表達,但我總以為是的以為自己說的很明白了,為什麼對方還是聽不懂,想再次訴說時已失去了耐性,急燥,不安,憤怒的情緒油然而生,說話的音也越來越大,為什麼自我的控制能力那麼的差,表達的能力也不理想,自己的思維,邏輯和觀點表達敍述有問題,要完整的表達自己的意思,但不能預期別人有和自己相同的認知,今天看到這一章除了大人小孩之間的差距之外,就是溝通是在不對稱的知識,理解能力和生活背景之下,不要妄想對方能百分之百的理解我的表達,不能以為別人有和自己一樣的思維,一步一步的說不要跳得太快,否則最後只是一場爭執各持己見而已.

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